Sector 3 ia în calcul transformarea sălilor de sport din 24 de școli într-un mod inovator, care să valorifice mai eficient spațiile existente. Conform unui proiect de hotărâre aflat pe ordinea de zi a Consiliului Local, aceste săli și terenuri de sport ar putea fi închiriate în afara programului școlar pentru activități educaționale și sportive destinate comunității. Inițiativa vine în contextul în care, deși în timpul orelor de curs aceste spații se utilizează prioritar pentru educație fizică și alte activități școlare, după încheierea programului acestea rămân parțial sau total nefolosite.
Schimbarea destinației în concordanță cu solicitarea Ministerului Educației
Proiectul de hotărâre are la bază necesitatea actualizării anexei la Hotărârea Consiliului Local Sector 3 nr. 399/2025, pentru a respecta legislația și a asigura claritatea în privința spațiilor ce urmează a fi închiriate. În forma actuală, actul normativ nu preciza explicit terenurile și sălile pentru care se solicită schimbarea destinației, aspect ce împiedica obținerea avizului legal. Prin urmare, primăria sectorului propune actualizarea acestei anexe pentru a include toate spațiile vizate.
“Intervenția este necesară ca urmare a unei solicitări formulate de Ministerul Educației și Cercetării”, se precizează în document, semnalând un interes comun pentru valorificarea resurselor edilitare în beneficiul comunității locale. În plus, această mișcare administratif are la bază faptul că, deși spațiile pentru orele de educație fizică sunt utilizate cu prioritate în timpul zilei, după încheierea programului școlar ele se pot transforma în adevărate centre pentru activități sportive și recreative, adresate atât elevilor, cât și adulților.
Impactul asupra comunității și unităților de învățământ vizate
Cele 24 de școli vizate de proiect sunt situate pe diverse arii ale Sectorului 3, incluzând unități precum Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu”, Colegiul Tehnic „Anghel Saligny” sau Liceul Teoretic „Benjamin Franklin”. În lista se regăsesc însă și unități specializate, precum Centrul Școlar de Educație Incluzivă nr. 5. Ideea proiectului este de a crea un echilibru între nevoia de a avea spații sportive pentru elevi și dorința de a aduce spații la dispoziția comunității în afara orelor de clasă.
Potrivit specialiștilor implicați, această modificare nu va afecta procesul educațional, ci va completa oferta comunitară, oferind și adulților posibilitatea de a practica sport, de a participa la activități recreative sau chiar de a organiza evenimente. În plus, inițiativa poate contribui la reducerea riscului de degradare a acestor spații, menținându-le în stare bună, în condițiile în care activitatea suplimentară va genera folosire constantă.
Primăria Sectorului 3 subliniază că această schimbare va fi realizată cu respectarea tuturor procedurilor legale și cu avizul conform al Ministerului Educației, pentru a asigura transparența și legalitatea procesului. În proxima ședință a Consiliului Local, programată pentru 28 ianuarie 2026, proiectul va fi supus la vot, urmând să decidă oficial dacă inițiativa va fi implementată.
Perspective și viitorul utilizării spațiilor sportive
Dacă proiectul va fi aprobat, va reprezenta un pas important în strategia administrației locale pentru valorificarea oportunităților oferite de infrastructura școlară. Dezvoltarea unei rețele de spații sportive accesibile tuturor poate sprijini nu doar activitatea fizică a elevilor, ci și promovează un stil de viață sănătos în rândul întregii comunități.
Pe termen lung, inițiativa poate evolua spre parteneriate mai strânse între administrație, unitățile de învățământ și organizațiile civice locale, transformând aceste spații într-un catalizator pentru sănătate, socializare și incluziune socială. Rămâne de urmărit dacă această abordare va fi considerată de comunitate utilă și dacă autoritățile vor reuși să implementeze cu succes această inițiativă, susținută de un framework legislativ solid și de un dialog deschis cu toate părțile interesate.
